Die Schulbedingungen für Kinder im palästinensischen Jordantal sind schwierig. Aufgrund der unzureichenden Stromversorgungen, der Stromabschaltungen und dem Mangel an Klimaanlagen fehlen besonders in den heißen Sommermonaten viele Schüler:innen in der Schule. Dadurch bestehen viele nicht alle Prüfungen.
Im Jordantal liegen die ärmsten Gemeinden Palästinas. Die Bevölkerung leidet unter starkem Wassermangel und herkömmliche Grund- und Oberflächenwasserquellen werden durch industrielle und natürliche Verschmutzungen gefährdet.
Projektgebiet
Ziele
Gewährleistung einer ununterbrochenen Energieversorgung und Umweltqualität an Schulen
Erhöhung der Bildungschancen durch Verbesserung der Lernumgebung von insgesamt 2.586 Schüler:innen an drei Schulen
Ermöglichung eines Zugangs zu sauberem Wasser und Sanitäranlagen an zwei Schulen sowie das Anlegen von Grün- und Erholungsflächen zur effektiven Erholung in den Pausen
Sensibilisierung der Schüler:innen und lokalen Akteure für den Klimawandel, saubere Energie und die Wiederverwendung des Wassers durch 24 Workshops für Schüler:innen, drei Workshops für Lehrer:innen und drei Veranstaltungen für die Elternbeirät:innen zum Thema Umwelterziehung und -bewusstsein.
Impacts
80%
der Klassenräume sind mit Klimaanlagen und Ventilatoren ausgestattet.
+50%
wurde die Teilnahme der Schüler:innen am Unterricht erhöht.
3
Schulen in Jeftlik, Ein Al Sultan und Al Auja werden mit Solaranlagen ausgestattet.
3
neu installierte Grauwasseraufbereitungsanlagen bereiten das Wasser aus den Toilettenanlagen der Schulen auf, das anschließend zur Bewässerung der drei neu angelegten Schulhofgärten verwendet wird.
Impressionen
Beitrag zu den Nachhaltigkeitszielen
Aktuelles
Publikationen
Ansprechpersonen

Thies Geertz
Leiter Entwicklungszusammenarbeit & Naturschutz
Tel: +49 7732 9995 89
geertz@globalnature.org





